Интервью основателя Детской баскетбольной академии Николая Фокеева корреспонденту «Прессбола» Александру Добрияну.
Это была классная, но рискованная идея — создать первую в Беларуси частную Детскую баскетбольную академию. Классная, потому что никто прежде не пробовал влюблять в баскетбол малышей с четырехлетнего возраста.
А рискованная, ибо в наше нестабильное время начать крупное дело с нуля и рассчитывать исключительно на себя и соратников мог только неисправимый оптимист. Им оказался бывший форвард столичного “Импульса”-БГУИРа, а после окончания игровой карьеры детский тренер Николай ФОКЕЕВ. Академия пережила нелегкие времена, порой ее основателю казалось, что мечта неосуществима. Однако трудности преодолены, детвора получает колоссальное удовольствие от занятий с замечательными педагогами, а родители не скупятся на оплату зарубежных выездов команды, понимая, что их чада играючи делают первые и крайне важные шаги в большой спорт.
— Николай, когда возникла идея создать частную академию, и тяжело ли было ее осуществить?
— Очень тяжело. А идея у меня зародилась давно. Постепенно она зрела, и в какой-то момент решил поделиться ею с Петром Дзержинским. Он сказал, что похожая академия есть в футболе. Рассказал в общих чертах, как она работает. Кстати, первоначально подумывал о создании академии по игровым видам спорта — баскетболу, волейболу, гандболу. Рассчитывал на помощь друзей, и не только баскетболистов. Но у каждого дела, не хватало времени и сил. Понял, что все зависит от меня. Рискнул. С маленькими детьми работают во многих странах. Понятно, что это больше подвижные игры. Но все равно вовлечение их в вид спорта, который им начинает нравиться и которым они со временем, возможно, захотят заниматься профессионально. Приглашать решили детишек с четырех лет. Со временем круг занимающихся расширился. Есть группа подростков-любителей. С группой 2010-11 годов рождения планируем заявиться на следующий сезон в ДЮБЛ. Есть и команда на два года младше, в будущем планируем выступать с ней в соревнованиях, если хватит средств и сможем справиться с серьезной эпидемиологической ситуацией, которая сейчас сложилась.
— Какие самые большие трудности пришлось преодолеть?
— В первую очередь было тяжело финансово. Академия создавалась полностью на средства, которые я заработал в частной фирме. Они довольно быстро закончились, пришлось влезать в долги. Я такой человек, что стараюсь держать слово, и если договаривался с людьми на определенную зарплату, то обязан был выполнить обещанное. Доход же академии не всегда позволял это делать. В какой-то момент очень сильно просел финансово. Вероятно, потому что ошибся в расчетах. Договорились с нашими работниками: если ничего не получится, то зарплату им я обязательно отдам из личных средств, возможно, продав машину. Но ребята, особенно Татьяна Якубянец, меня поддержали, за что я им крайне признателен: “О деньгах не думай, давай продолжать, несмотря ни на что”. Пришлось пойти на непопулярную меру — поднять стоимость абонементов. Решили — будь что будет: или прорвемся, или закроемся, если люди такие деньги не захотят платить. В итоге мы справились, выплыли. На сегодня у нас положительный баланс, зарплату тренеры получают вовремя, думаем, как развиваться дальше.
— А с приглашением тренеров сложности испытывали?
— В любой спортивной организации тренер — основное структурное подразделение. Каким бы хорошим руководителем ты ни был, какой бы крутой ни была спортивная база и надежным финансирование, ничего не получится, если нет сильного тренера, который может все это грамотно использовать и дать ребенку необходимые знания. Моя особая гордость — наш коллектив. Рад, что ни у кого не переманили ни одного ребенка, ни одного тренера. К нам приходили молодые специалисты, которые хотели попробовать себя в этой роли, и у многих получилось. Из опытных тренеров у нас были Влад Милашевский, работавший с женской сборной, и я. Саша Лютыч, Аня Нужная, Кирилл Володькин — в прошлом баскетболисты, получили образование, но фактически только начинали деятельность. Наши тренеры, считаю, достаточно квалифицированные и очень перспективные. У нас шикарный коллектив с великолепным микроклиматом. То, о чем я мечтал. Когда все начиналось, то больше походило на платный кружок, который немного помогал зарабатывать на жизнь. Но я хотел, как бы пафосно это ни звучало, создать самодостаточную структуру, которая поможет развивать отечественный баскетбол. Счастлив, что удалось заразить идеей тренеров, менеджеров, спонсоров, федерацию, родителей, которые нам здорово помогают не только в спортивных, но и в бытовых вопросах. Уверен, наш коллектив способен справиться с самыми серьезными задачами, которые могут возлагаться на спортивную школу.
— Частная академия и государственная ДЮСШ — в чем принципиальные различия?
— Тренировочный процесс во многом схож. Основное различие, пожалуй, в микроклимате, комфортном сотрудничестве внутри коллектива. Мы делаем то, что считаем нужным. Когда я работал в государственной спортивной школе, многое приходилось делать только потому, что так предписано циркулярами. И никто не мог объяснить, зачем это нужно, какая от этого польза. Постоянные собрания, принятие обязательств, заполнение множества бумажек. Скажем, в декабре требовали, чтобы написал план на летние месяцы. А как его можно составить, если неизвестно, какими средствами можно будет воспользоваться, какие будут лагеря? Пиши, ибо так положено. У нас подобного нет. Если планируем летние лагеря, то точно знаем, сколько они стоят, что и когда там будет. Тренер уверен, что после соревнований никто не станет его ругать за результат. Он сам знает, молодцы ли его дети. Никогда не услышит: “Плохо сыграли — ты уволен”. Мы можем абстрагироваться от каких-то бюрократических нюансов, от излишнего давления, когда шаг влево, шаг вправо считается чуть ли не преступлением. К тому же предпочитаем, чтобы каждый занимался своим делом: тренер — тренерством, менеджер — менеджерством, директор — директорскими делами. И в этом, уверен, залог успеха.
— Работа с детьми специфическая: каждое занятие надо провести так, чтобы не отбить у них охоту, а наоборот, зажечь интерес к тренировкам.
— Если ты не способен это сделать, то лучше заниматься другим ремеслом. В целом же работа с детьми — это наркотик, от которого кайфуешь. Даже в самые сложные времена, когда чувствовал, что могу не справиться, как только заходил в зал и видел глаза детей, понимал: не смогу их бросить. Когда они улыбаются, что-то спрашивают — обо всем плохом сразу забываешь. Они настолько заряжают оптимизмом! Конечно, бывает, что не слушаются — расстраиваешься, ходишь сам не свой. Но это естественный процесс. Обожаю чувство, когда полностью выложишься на тренировке и потом сидишь в тренерской без движения, переживаешь состояние полнейшей пустоты и понимаешь, что был в особом мире, вырываться из которого так не хочется.
— Работая с детскими командами, тренеру приходится решать двуединую задачу. С одной стороны, надо выигрывать, с другой — воспитывать яркие индивидуальности. Многие склоняются к мысли, чтобы в юном возрасте отказаться от игры на результат. Ваше мнение?
— Абсолютно согласен. Да, ребенок должен расти победителем. Но я стараюсь находить компромиссное решение. В спорте, как правило, ситуация простая: если один победил, то второй проиграл. Но при правильном подходе можно создать ситуацию “выиграл — выиграл”. Есть победитель, но нет побежденного. Например, он набрал очко, а ты в защите отнял мяч, ты забросил — он подобрал. Важно, чтобы у детей не было проигравших. Мы часто играем без счета. И главным становится не то, кто больше забросил, а то, как это сделал, кому отдал пас, удалось ли выполнить то, над чем работал на тренировке. Постепенно ребенок учится преодолевать трудности, становится сильнее.
— Вы довольно часто возите детей за границу. Но ведь эти траты в основном ложатся на плечи родителей. Они идут навстречу?
— Конечно. Родители заранее прикидывают, в состоянии ли это делать. Они доверяют нам детей, понимают, что мы можем дать им то, что пригодится в жизни. Чаще всего выезжаем в Литву, Латвию. Это недалеко, к тому же у нас есть договор о сотрудничестве с баскетбольной школой “Рига” — рижане помогают с открытием виз, часто проводим с ними спарринги, турниры. А что касается стоимости, то провести сбор в Минске, арендовать зал, организовать питание — это выходит дороже, чем в той же Латвии. Поэтому летний сбор дешевле сделать там. Многие родители едут с нами — отдыхают, гуляют, пока мы тренируемся. Кстати, иногда сами проявляют инициативу, находят информацию о детских турнирах и предлагают съездить туда.
Для детей выезд за границу — всегда яркие эмоции. Особо запомнился один случай. Когда все начиналось, мы провели сбор в Минске в “Зеленом Бору”, туда приезжал мой латвийский друг, и его очень впечатлил пятилетний мальчик — Ян Будич. Решили сделать ему подарок — бесплатную путевку в Латвию на десять дней. Я очень волновался, отпустят ли родители. Доверили. Опасался, как будет себя вести ребенок без родителей. Помню, на третий день, когда он тренировался с группой латвийских пацанов на два года старше, говорю ему: “Ян, позвони маме”. — “А я не скучаю”. Это запало в душу. В общем, все прошло замечательно. Он много чему научился, и когда вернулся домой, все были в шоке — насколько сильно изменился.
— А как пришла мысль, чтобы родители также тренировались?
— К нам приводили детей баскетболисты, игравшие в чемпионате страны, любительской, непрофессиональной лигах. Саша Куль, Марина Кресс, Максим Козловец, многие другие. Мы всегда позволяли родителям присутствовать на тренировках. Более того, старались их активно вовлекать в процесс. Часто у маленького человечка возникает по ходу занятий желание обнять маму. Не потому, что ему плохо или неинтересно, просто он привык видеть ее всегда рядом. Так детям комфортнее. Необязательно родителям сидеть на скамейке. Кто-то ходит в тренажерный зал, кто-то бегает кросс или ездит на велосипеде. А кто-то работает с ноутбуком в сторонке, если есть такая необходимость. Родители у нас спортивные, и мне хотелось, чтобы они были для детей примером. Вот и стали проводить совместные тренировки. И заметил, что они сплачивают, родители начинают общаться и вне зала, рождается дружеская атмосфера, которой я очень дорожу.
— В последнее время в расписании занятий значатся тренировки у Татьяны Ловец — самого креативного тренера страны по ОФП. Как такое возможно?
— Всегда хотел своим детям дать максимально лучшее, самое современное. Однажды попал на Танин семинар и понял, что она феноменальный тренер. То, что дает детям — это выше всяческих похвал. Неоднократно пытался к ней попасть, однако у Татьяны очень плотный рабочий график. Но как только появилась “форточка”, тут же этим воспользовались. Дети в восторге. И она их хвалит за старание. Знаете, как-то сидел в сторонке, наблюдал за занятием, и в памяти всплыла картинка, как мы начинали в маленьком зале, где даже не было колец, и это было не совсем похоже на баскетбол. А сегодня мы смогли организовать занятия детей у лучшего тренера по ОФП в стране. А прошло-то всего два с половиной года. Признаюсь, даже прослезился. Эти чувства схожи с теми, что переживал, когда по линии федерации летал на тренерские курсы в Америку. Порой хотелось ущипнуть себя от нереальности происходившего: мог видеть залы и игроков НБА, общаться со знаменитыми тренерами. В такие счастливые минуты приходит осознание, что ничего невозможного нет. И это дает колоссальный эмоциональный импульс для новых действий.
— Любопытно, как к академии относится федерация?
— Хорошо. У нас налажено партнерское сотрудничество. Анастасия Владимировна Маринина сразу поддержала идею создания академии. В трудный период федерация помогла с инвентарем — выделила мячи, манишки. Поспособствовала моей стажировке в Америке — сбылась мечта. А это энергия, знания, опыт. Нас консультируют по юридическим, организационным вопросам, приглашают на олимпийские дни, другие мероприятия, дети показывают свое умение — зрителям очень нравится.
— Вы ведь и мастер-классы с известными баскетболистами практикуете…
— Обязательно. Стараемся, чтобы дети лично знали ведущих спортсменов. Хотя они люди занятые, тем не менее находят время для академии. Мастер- классы проводили Наташа Марченко, Катя Снытина, Иван Аладко. Естественно, водим детей на матчи сборной, болеем за “Цмокаў”. Они непосредственные, когда наши мазали, даже плакали от переживаний. Успокаиваем: “Игра еще не закончилась, наши обязательно выиграют”. И сколько счастья, когда в итоге мы побеждали! После непременно подвожу их к игрокам — сфотографироваться, познакомиться. Для детей просто дотронуться до кумира — уже счастье.
Огромный восторг вызвала встреча со снявшимся в фильме “Движение вверх” Егором Климовичем — мы с ним когда-то вместе играли. Он живет в Лос-Анджелесе, покоряет вершины в Голливуде. Фильм смотрели все, но было крайне любопытно узнать от актера, как все происходило на съемочной площадке. Егор провел с нами целый день. Пофоткался, поиграл с ребятами, провел тренировку, даже с родителями в баскетбол сразился.
— Что педагогу в работе с детьми категорически нельзя делать?
— Нельзя не любить детей, приходить на работу безучастным. Твои чувства должны вылезать наружу. Когда на душе светло, то все трудности, проблемы решатся. Если любишь детей и хочешь сделать их лучше, со всем справишься. Пусть и маленькими шагами, но обязательно будешь двигаться вперед.
Источник: Прессбол
- Информация о материале